“Chinese Web Reader“ is a new, innovative, multimedia and interactive software tool that aims at helping Western learners of Chinese train and develop their reading and listening comprehension skills by making use of authentic and original written Chinese texts. +++ It will display specially prepared Chinese texts in a simple web browser compatible with MS In-terenet Explorer with Romanized official Hanyu Pinyin transcription above each character / word and tool tips of their respective English meaning definitions in a small, separate window when the user hovers with the mouse over a character / word unknown to him. Furthermore, there is sound output for the texts covered, enabling the user to listen to the texts being read aloud to him while reading the text simultaneously. This way, the user can practice and develop his reading and listening comprehension skills on the basis of authentic and original Chinese texts. +++ This digital edition covers a wide range of specially prepared texts with a large diversity of literary genres, topics, and for all learning levels from elementary, intermediate through to advanced of reading and listening comprehension skills. Texts included are from classical as well as modern Chinese Literature, medical classics (e.g., the acupuncture classic of the Yellow Emperor’s Classic of Internal Medicine (Huangdi Neijing) with an age of over 2000 years), fables, fairy tales, poetry from famous authors such as Li Bai, novels by Lu Xun and texts like the Dream of the Red Chamber, but also contemporary, well-known jokes. There are also Chinese character and vocabulary training modules for all the six levels of the official Chinese Language Proficiency Exam (HSK) in Mainland China. +++ Intended for any learners and teachers of Chinese as a Foreign Language, this learning software may be used in addition to other media of instruction at any time and at all learning levels in class, but will also serve individual students studying on their own equally well, in training reading and listening comprehension skills. Teachers may use this material to build their own reading and lis-tening comprehension activities around the texts offered in this edition. ************************************** „Chinese Web Reader” ist ein neuartiges und innovatives, multimediales und interaktives Softwaretool, das Chinesischlernenden gute Dienste in der Lektüre chinesischer Texte leisten und sie dabei unterstützen soll. Es zeigt die jeweils eigens aufbereiteten chinesischen Texte in einem MS-Internet-Explorer kompatiblen Webbrowser mit der lateinbasierten offiziellen Hanyu-Pinyin-Umschrift über jedem chinesischen Zeichen / Wort an und blendet die jeweiligen englischen Bedeutungen in Form von Tooltips (kleinen separaten Fenstern) ein, wenn der Anwender mit der Maus über ein ihm unbekanntes Schriftzeichen oder Wort fährt. Die ebenfalls hinzugefügte chinesische Sprachausgabe des Textes ermöglicht es dem Anwender, die Texte gleichzeitig gesprochen zu hören, wenn er sie liest. Somit werden Lese- und Hörverständnis gleichzeitig trainiert. +++ Die in dieser Digital-Ausgabe derart aufbereiteten Texte decken eine Vielzahl literarischer Genres, Themen, mit unterschiedlichen Lernerschwierigkeitsgraden für das Lese- und Hörverständnis ab. Sie umfassen die klassische und moderne Literatur, aber auch medizinische Fachtexte (wie zum Beispiel den über 2000jährigen Akupunktur-Klassiker „Der Klassiker des Gelben Kaisers zur Inneren Medizin“ (Huangdi Neijing)), Fabeln, Märchen, Gedichte berühmter Autoren wie Li Bai, Novellen von Lu Xun und Texte wie den vom Traum der Roten Kammer, aber auch humoristische Texte. Außerdem sind Schriftzeichen- und Vokabel-Trainingsmodule für alle sechs Stufen der offiziellen chinesischen Sprachprüfung in der VR China (HSK) enthalten. +++ Zielgruppen sind Lerner und Lehrende von Chinesisch als Fremdsprache aller Art; diese Lernsoftware lässt sich beliebig auf allen Lernstufen zusätzlich zu anderen Lernmedien im Unterricht oder durch den individuellen Lerner zu Hause zum integrierten Training von Lese- und Hörverständnis einsetzen. Lehrende können für dieses Material auch eigene zuzsätzliche Unterrichtssequenzen und Aufgaben zum Trainieren von Lese- und Hörverständnis erstellen.weiterlesen