Zielgruppe/Lernziele Erwachsene Lernende, die in kurzer Zeit praxisorientierte, ausbaufähige und systematische Grundkenntnisse der modernen chinesischen Hochsprache (Putonghua, Mandarin, Guoyu) erwerben wollen. Konzeption Im Mittelpunkt des Lehrbuches steht die gesprochene Sprache und weniger die schriftliche Kompetenz im Chinesischen. Der Lehrstoff ist thematisch in acht Lektionen gegliedert, die häufige Alltagssituationen abbilden und somit auch Informationen über Land und Leute vermitteln. Die Lehrinhalte werden in jeder Lektion zunächst in möglichst lebensnaher Gesprächsform präsentiert, danach systematisch strukturiert aufbereitet und in einem weiteren Abschnitt grammatisch erläutert. Am Ende des Buches findet sich ein Glossar Chinesisch-Deutsch und Deutsch-Chinesisch. weiterlesen