Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-3-030-20061-9 / 978-3030200619 / 9783030200619

Verlag: Springer International Publishing

Erscheinungsdatum: 01.10.2019

Seiten: 424

Auflage: 1

Herausgegeben von Joke Voogt, Jules Pieters, Natalie Pareja Roblin