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Conflicts in Curriculum Theory

Challenging Hegemonic Epistemologies

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

This book challenges educators to be agents of change, to take history into their own hands, and to make social justice central to the educational endeavor. Paraskeva embraces a pedagogy of hope championed by Paulo Freire where people become conscious of their capacity to intervene in the world to make it less discriminatory and more humane.weiterlesen

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Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-0-230-11275-9 / 978-0230112759 / 9780230112759

Verlag: Palgrave Macmillan US

Erscheinungsdatum: 13.06.2011

Seiten: 253

Auflage: 1

Autor(en): João M. Paraskeva, J. Paraskeva

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