Coptic Egyptian (Sahidic Dialect)
A Learner’s Grammar
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
„Coptic Egyptian (Sahidic Dialect) – A Learner’s Grammar“ bietet eine umfassende Beschreibung des sahidischen Dialektes der koptisch-ägyptischen Sprache. Als Sprache des spätantiken und frühmittelalterlichen Ägypten repräsentiert das Koptische die letzte Entwicklungstufe des Altägyptischen (etwa 300-1100 n. Chr.); andererseits weisen es seine nicht-ägyptischen Züge in Lexikon und Syntax als ein Produkt intensiven griechisch-ägyptischen Sprachkontaktes aus. Mit seiner reichen literarischen Dokumentation gehört das Koptische zu den wichtigen Kultursprachen Nordafrikas und des Vorderen Orients. Das Studium des Koptischen ist somit von zentralem Interesse für verschiedene wissenschaftliche Disziplinen wie der Ägyptologie, der Afrikanistik, der historischen, vergleichenden und allgemeinen Sprachwissenschaft, der Alten Geschichte und der Religionswissenschaft.
Ziel des vorliegenden Werkes ist es, einer breiten Leserschaft eine moderne, sprachwissenschaftlich orientierte und didaktisch ansprechende Einführung in den klassischen sahidischen Dialekt zu geben. Da in Kernbereichen der koptischen Grammatik nicht nur neue Sprachfakten behandelt und alternative Analysen vertreten werden, eignet sich die vorliegende Studie nicht nur für den akademischen Unterricht und das Selbststudium, sondern auch als Referenzgrammatik für den ägyptologischen, afrikanistischen und sprachwissenschaftlichen Spezialisten.
Für die zweite Auflage wurde das Werk vollständig durchgesehen, überarbeitet und ein Index angefügt.
REZENSION [Review of the 1st edition 2004]
„This is a comprehensive grammar of Sahidic Coptic which is intended both for a serious learner and for philologists and linguists who will use it as a reference grammar especially thanks to its innovating presentation of clause structure. The author is both a linguist and philologist and his grammar is both linguistically sound (and fortunately far from linguistic experiment and terminological confusion) and data oriented. [...] I think it is the best in its class.“
(Andrzej Zaborski in „Folia Orientalia“ 41/2005, 287)weiterlesen
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