Das Bochumer Modell des 'bewegten Klassenzimmers' diente vielen Waldorfschulen als Vorlage und Ideenfeld für die Arbeit in den ersten drei Jahren der Klassenlehrerzeit. So auch an der Waldorfschule in Potsdam, in der in den letzten 10 Jahren ein neues Konzept für die Klassen 1 und 2 entwickelt und erprobt wurde. Im vorliegenden Heft von Beate Kaliski werden die Kernpunkte des Bochumer Modells, das in Potsdam entwickelte Konzept sowie die Umsetzung dargestellt. Reich bebildert und gut strukturiert erhält man zudem einige sehr praktische Anregungen.weiterlesen