Die Reihe „Detektivgeschichten“ will Kinder im Grundschulalter dazu animieren, auch längere Texte mit Freude zu lesen. Das geschieht zum einen durch die spannende Story, die in Satzbau und Komplexität exakt auf die entsprechende Altersstufe zugeschnitten ist. Zum anderen wird das Durchhaltevermögen der jungen Leser durch die geschickt eingeflochtenen Fragen gesteigert, durch die sie selbst ein wenig Detektiv spielen und miträtseln können. Diese Fragen tauchen immer an neuralgischen Punkten auf, an denen die Geschichte eine Wendung nimmt oder ein Detail genannt wird, das für die Lösung des Falls wichtig ist. So werden die Leser gezwungen, an diesen entscheidenden Schnittpunkten innezuhalten und das gerade Gelesene noch einmal zu rekapitulieren. Auf diese Weise wird automatisch das genaue Lesen geschult und verhindert, über wichtige Informationen einfach hinwegzulesen. Die Helden der „Detektivgeschichten“ sind Pepe und Max, die in diesem Band, genau wie ihre Leser, in die zweite Klasse gehen: Jemand hat eine rote Tulpe an die Schulhauswand gemalt. Rektor Willis bittet die Schüler um Hilfe bei der Suche nach dem Täter. Pepe und Max haben einen neuen Fall …weiterlesen