Das Rechnen
Menschenkundliche Begründung und pädagogische Bedeutung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Überblick über das Rechnen an Waldorfschulen in den ersten fünf Schuljahren.
Aus dem Inhalt:
– Verankerung des Rechnen im – Wesen des Menschen
– Das Rechnen und die Ich-Entwicklung
– Die vier Rechnungsarten und die vier Wesensglieder
– Das Rechnungszeichen
– Die Bilder der vier Rechnungsarten
– Die vier Rechnungsarten und die vier Elemente
– Die vier Rechnungsarten und die vier Temperamente
– Von der Zahlweiterlesen
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