Diese Ausgabe leitet einen innovativen Generationswechsel unserer Reihe ein – sowohl methodisch-didaktisch als auch gestalterisch. Aufbau und Layout sind klar, übersichtlich und altersgemäß. Ein Seiten- bzw. Doppelseitenprinzip bietet Schülern und Lehrern eine sichere Orientierung. Die auf drei Bände angelegte Ausgabe folgt dem Thüringer Lehrplan für den Erwerb der allgemeinen Hochschulreife von 2012. Sie fördert das historische Interesse und Denken der Schüler, bildet ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten im Umgang mit Geschichte aus und leistet einen konstruktiven Beitrag zur Umsetzung der Kompetenzorientierung. weiterlesen