Co-Autorinnen: Isolde Seeleitner – Carlos de Lara Fernández – Enrica Rigamonti – Rachele Moriggi – Claudia Castillo de Kastenhuber Projektleitung: Michaela Rückl Das erste Schulbuch für Französisch als 3. Lebende Fremdsprache, das gezielt auf vorgelernte Sprachen zugreift – schüleradäquat, realitätsnah, handlungsorientiert. Altersgemäße Themen und vertraute Situationen motivieren für die Kommunikation in der Zielsprache. Innovativ und effizient: Inhaltliches Vorwissen und sprachliche Ressourcen werden systematisch für den Spracherwerb genutzt, was vor allem den Aufbau von rezeptiven Fertigkeiten deutlich beschleunigt. GERS-Zielniveaus für Hören und Lesen sind A1-B1, für Sprechen und Schreiben A1-A2. Interlingual: Aufgaben, Übungen und mehrsprachige Glossare vernetzen sprachliche Vorkenntnisse und bündeln Lernerfahrungen. Interkulturell: Vergleiche typischer Denk- und Handlungsmuster sensibilisieren und vertiefen das Verständnis für andere Kulturen und Lebensweisen. Interaktiv und multimedial: Vielfältige Aktivitäten im Buch und auf der CD-ROM fördern Selbsttätigkeit und entdeckendes Lernen. „Découvrons le français“ ist ab dem Schuljahr 2013/14 in der Schulbuchliste enthalten und kann für das Schuljahr 2012/13 als „Unterrichtsmittel eigener Wahl“ im Rahmen der Schulbuchaktion bestellt werden.weiterlesen