Zum Thema: Der Storch ist einer der beliebtesten heimischen Vögel. Er gilt als Glücksbringer und symbolisiert die Geburt eines Menschenkindes. Daher übt er auch auf Kinder eine besondere Faszination aus. Einen Storch in natura zu sehen, ist ein seltenes und beglückendes Ereignis zugleich. Diese Werkstatt möchte dazu beitragen, ein ökologisches Bewusstsein bei den Kindern zu fördern: Sie erfahren, wo Störche leben, welchen Gefahren sie ausgesetzt sind und wovon sie sich ernähren. Sie lernen an den Stationen ein Lebewesen kennen, das optisch sehr einprägsam ist, einen hohen Symbolcharakter hat und erfahren, dass die Artenvielfalt nur Bestand haben kann, wenn sich die Lebensumstände für die Tiere verbessern. An den Stationen darf gemalt, gelesen, gespielt und gebastelt werden, um dem Storch auf die Spur zu kommen. Zur Werkstatt: Die Werkstatt ist durchgängig differenziert für die Klassen 1 und 2 erstellt worden und ermöglicht es, für die jeweilige Lerngruppe passende Angebote auszuwählen. Die Werkstatt besteht aus 12 Stationen je Klassenstufe, zu denen Auftragskarten mit Anleitungen für die Kinder, Stationsblätter, Lösungen zur Selbstkontrolle und ein Laufzettel gehören. Erläuterungen für die Lehrkraft geben didaktische und methodische Hinweise zur Umsetzung.Die Werkstattmappe: Für unsere Lernwerkstätten haben wir den klassischen Schnellhefter gewählt. Er ist aus einem stabilen Karton hergestellt. Die Inhaltsseiten drucken wir auf ebenfalls stabiles Papier mit einem Gewicht von 120 gr. Denn Sie wollen die Seiten ja öfter herausnehmen und kopieren.weiterlesen