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Diagnostik von Sprach- und Kommunikationsstörungen im Kindesalter

Methoden und Verfahren

Produktform: Medienkombination

Sprachstörungen und Kommunikationsstörungen richtig diagnostizieren Das Lehrbuch bietet einen systematischen und umfassenden Überblick zur Sprachdiagnostik - von der Früherfassung bis zum Ende des Grundschulalters. Die (test)diagnostischen Grundlagen werden erläutert. Sprachentwicklungsstörungen, Früherfassung, Schriftsprache und Mehrsprachigkeit sind Schwerpunkte der Sprachdiagnostik. Auch die Bereiche Redeflussstörungen, Stimmstörungen und Unterstützte Kommunikation sowie weitere sprachliche und nichtsprachliche Entwicklungsbereiche werden vorgestellt. Ergänzt wird das Buch durch eine OnlineDatenbank mit 130 Testverfahren, die kategorisiert und bewertet werden. Zu jedem Test sind über 30 Merkmale gespeichert, was eine leistungsfähige Suche ermöglicht.weiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-8252-4946-5 / 978-3825249465 / 9783825249465

Verlag: UTB

Erscheinungsdatum: 26.03.2018

Seiten: 302

Auflage: 1

Zielgruppe: Sprachheilpädagogik, Sprachtherapeuten, Logopäden, Sprachheilpädagogen, Sonderpädagogen und Patholinguisten

Autor(en): Markus Spreer

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