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Didaktik des Deutschen als Fremdsprache

Einführung japanischer Studenten in die technisch-naturwissenschaftliche Fachsprache

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Der Autor untersucht anhand des Beispiels der Einführung japanischer Studenten in die technisch-naturwissenschaftliche Fachsprache Probleme der Didaktik des Deutschen als Fremdsprache. Ausgangspunkt ist eine historisch fundierte Analyse der Situation des Deutschen als Fremdsprache in Japan, sowie eine sprachwissenschaft- lich begründete Analyse der technisch-naturwissenschaftlichen Fachsprache. Darauf aufbauend gelangt der Autor zu einem differenzierten Curriculum und zu einer didaktischen Bestimmung möglicher Unterrichtsstrategien.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-8204-7070-3 / 978-3820470703 / 9783820470703

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Erscheinungsdatum: 31.12.1981

Seiten: 232

Auflage: 1

Autor(en): Toshitada Mandokoro

78,85 € inkl. MwSt.
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