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Die Bedeutung des Interreligiösen Lernens für Erziehung und Bildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Die heutigen pädagogischen Diskussionen sind durch einen Wertepluralismus ohne gleichen geprägt. Um hier Orientierung zu erleichtern, werden n diesem Buch zwei ethische Entwürfe vorgestellt und verglichen: Das "Prinzip Verantwortung" (Hans Jonas) und das "Projekt Weltethos" (Hans Küng). Es wird hinterfragt, inwiefern die großen Religionen diese Ideale unterstützen können.weiterlesen

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Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-930826-22-3 / 978-3930826223 / 9783930826223

Verlag: EB-Verlag

Erscheinungsdatum: 30.06.1996

Seiten: 364

Autor(en): Helgard Jamal
Herausgegeben von Johannes Lähnemann

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