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Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder

Teil 3: Libanon und Jordanien

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Die Studie bietet den dritten Teil der Untersuchung von Schulbüchern islamisch geprägter Länder mit detaillierten Analysen aller Passagen in libanesischen und jordanischen Schulbüchern, die direkt oder indirekt vom Christentum sprechen. Zentrale Fragestellung ist, welches Bild vom Christentum muslimische Schülerinnen und Schüler erhalten, die das Schulsystem von der Grundschule bis zur Sekundarstufe durchlaufen. Die Untersuchung versteht sich als komplementäre Ergänzung zu den Untersuchungen der Darstellung des Islams in europäischen Schulbüchern, die seit den 1980er Jahren durchgeführt wurden. Die Studie bietet zudem einen Beitrag zur Debatte über das Verhältnis des Christentums und des Westens zur Arabisch-Islamischen Welt dar, die durch Anschläge militanter Kräfte, die Kriege im Mittleren Osten und durch die gegenwärtigen Volkserhebungen große politische Brisanz hat.weiterlesen

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Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-936912-99-9 / 978-3936912999 / 9783936912999

Verlag: EB-Verlag

Erscheinungsdatum: 09.02.2012

Seiten: 579

Auflage: 1

Herausgegeben von Wolfram Reiss, Johannes Lähnemann, Klaus Hock
Autor(en): Jonathan Kriener

29,00 € inkl. MwSt.
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