In dem Buch befasst sich die Autorin mit folgenden Fragen beschäftigt. Wie reagieren Eltern, wenn sie von der Hochbegabung ihres Kindes erfahren? Sind Eltern enttäuscht, wenn sie kein hochbegabtes Kind haben? Was verändert sich nach der Diagnose "Hochbegabung" für Eltern und Kind im Umfeld Familie, Kindergarten bzw. Schule oder Freizeit? Wie reagieren Erwachsene, wenn sie erst spät - oft erst mit 30 oder 40 Jahren - von ihrer Hochbegabung erfahren? Was verändert sich nach der Diagnose für Erwachsene im Umfeld Partnerschaft, Studium bzw. Beruf, Lebenszufriedenheit oder Selbstvertrauen? weiterlesen