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Die Person-Umfeld-Analyse in der Sonder- und Rehabilitationspädagogik.

Lehrbuch zur Theorie mit Praxisbeispielen aus unterschiedlichen Handlungsfeldern

Produktform: Buch

Pädagogische Problemlagen sind vielschichtig, häufig sehr komplex und erfordern die Zusammenarbeit von unterschiedlichen Professionen mit den betroffenen Personen sowie ihren Familien und Unterstützerinnen und Unterstützern. Dabei wird der Einsatz von ICF-basierten interdisziplinären Diagnostik- bzw. Analyseinstrumenten, wie die hier vorzustellende feldtheoretisch basierte Person-Umfeld-Analyse, an Bedeutung gewinnen. Die im Lehrbuch vorhandenen Beiträge stellen auf theoretischer und auf praktischer Ebene die Anwendung der feldtheoretisch basierten Person-Umfeld-Analyse anhand von verschiedenen Fallbeispielen vor. Dabei wird ein ausgewogenes Verhältnis zwischen notwendigen theoretischen Bezügen, analytisch-diagnostischen Konzepten und Anregungen zum reflektierten beruflichen Handeln entsprechend den Gütekriterien qualitativer Forschung als ein Kennzeichen dieser Veröffentlichung hergestellt. Das Lehrbuch richtet sich sowohl an Studierende der Sonderund Rehabilitationspädagogik als auch an die kooperierenden Berufsgruppen in den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Medizin, Therapie und Pflege.weiterlesen

Sprache(n): Englisch, Deutsch

ISBN: 978-3-7815-2234-3 / 978-3781522343 / 9783781522343

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG

Erscheinungsdatum: 10.04.2018

Seiten: 192

Auflage: 1

Herausgegeben von Gisela C. Schulze, Steffen Kaiser, Jana Alba, Jana Alber

18,90 € inkl. MwSt.
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