„Die Saitentür“ ist ein an den Fähigkeiten und Fertigkeiten eines sowohl Vor- als auch Grundschulkindes orientiertes Praxisheft. Illustrationen und farbliche Gestaltung unterstützen den kindgerechten Charakter. Musikalische Inhalte, wie z.B. Hörerziehung, Musiktheorie, Instrumentenkunde oder Spieltechnik, welche sich an den Lernfeldern orientieren, werden - im wahrsten Sinne des Wortes – auf bewegende und spielerische Weise aufbereitet, umgesetzt und gefestigt. Methodisch erfolgt dies in Form von pädagogisch sowie didaktisch wertvollen und im Gitarrenunterricht bereits erprobten Spielen. Der Kinderband versteht sich als Sammlung von Arbeitsblättern, welche die Thematik eines Spieles aufgreifen und so eine Wiederholung ermöglichen. Die Kinder werden dazu angeleitet, die in (Bewegungs-) Spielen bereits erlebten Elemente in schriftlicher Form, Bastelarbeit oder Zuordnungsaufgaben zu vertiefen. So werden eine Vielzahl von Sinnen angesprochen, welches sich wiederum auf eine konstante und nachhaltige Festigung positiv auswirkt. Die Reihenfolge wird von der Lehrkraft vorgegeben. Es ist angedacht, dass jedes Kind über ein Arbeitsbuch verfügt. Schon beim Durchblättern, welches durch natürliche Neugierde hervorgerufen wird, kann es sich mit dem Material auseinandersetzen. Bereits bekannte Spiele werden durch die Bilder ins Gedächtnis gerufen und durch Erinnern, werden Inhalte manifestiert. Gleichzeitig liefert das Praxisheft Informationen und Einblicke für die Eltern. So wird vermieden, dass ein euphorischer Ausruf eines Kindes, wie: „Wir haben heute. Fußball gespielt!“, „.Schiffe versenkt!“ oder gar „.Tiere gefüttert!“ möglicherweise negativ im Raum stehen bleibt. Vielmehr regt es die Eltern zum Nachfragen an und könnte somit das Interesse am Unterricht wecken, vielleicht sogar motivierend auf die häusliche Betreuung und Unterstützung einwirken.weiterlesen