Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Grundausgabe - 7. Schuljahr
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Informationen zum Titel:
Das Arbeitsheft plus Sprachförderung
Trainiert alle Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht und selbstgesteuerte Lernphasen; zur Differenzierung nach oben: das Arbeitsheft Basis der Differenzierenden Ausgabe.
Informationen zur Reihenausgabe:
Durch konsequente Sprachförderung und transparente Differenzierung ist die neue Grundausgabe abgestimmt auf heterogene Lerngruppen und mehrsprachige Klassen. Das integrierte Sprach-und Lesebuch bereitet von Anfang an auf den Hauptschulabschluss und den mittleren Schulabschluss vor.
Zusammen mit der neuen Förderausgabe eignet sich
Doppel-Klick-
Grundausgabe für den inklusiven Unterricht.
Lernerfolge für alle: individuell fördern und fordern
Transparente Differenzierung nach unten und oben
Konsequente Sprachförderung auf jeder Seite (mit Deutsch als Zweitsprache als Grundprinzip): gelber Sprachfördersockel, gelbe Extra-Sprache-Seiten zu sprachlichen Stolpersteinen
Differenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, Weiterführendes
Passgenau und kompetenzorientiert
Ein Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammen
Übungsschleifen, Das-kann-ich!-Seiten
Vorbereitung aller Klassenarbeiten
Langfristige Prüfungsvorbereitung
Sozialkompetenz, Lebensplanung, Berufsorientierung
Klarer Aufbau
Themenkapitel mit angehängten Trainingseinheiten
Medien und Gattungen
Nachschlagen und üben
Training Rechtschreiben und Grammatik
Das Arbeitsheft plus Sprachförderung
Trainiert alle Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht und selbstgesteuerte Lernphasen; zur Differenzierung nach oben: das Arbeitsheft Basis der Differenzierenden Ausgabe.
Das Servicepaket für Lehrer/-innen mit CD-ROM
Lernstandsdiagnose, Empfehlungen zum Fördern, Beurteilungsbogen, differenzierende Kopiervorlagen, Klassenarbeitsvorschläge, Lösungshinweise, Stoffverteilungspläne und Materialien für Whiteboard oder Beamer auf CD-ROM.
Die Hörbuch-CD
Hörtexte zum Schülerbuch zur Förderung des Hörverstehens, mit Booklet.
Der Cornelsen C-Test
Für die Eingangsdiagnose im 5. Schuljahr: Der C-Test ermittelt das Sprachvermögen und den individuellen Förderbedarf.
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