E-Learning im Hochschulverbund
Grundlagen und Strategien hypermedialer Kooperation in der Lehre
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Ausgehend von einer kritischen Analyse der Grundlagen hypermedial ergänzten Lehrens und Lernens und deren Beziehung zu Fragen der Hochschulorganisation illustriert der vorliegende Band die kontextsensitive Entwicklung von mediendidaktischen Szenarien.weiterlesen
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