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Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung

Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte untersuchen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Das Ziel des interdisziplinär angelegten Bandes ist die Entwicklung und Validierung standardisierter Testverfahren zur Erfassung von Professionalisierungsprozessen im Lehramtsstudium. Hierbei werden für die Testentwicklung in den Domänen Deutsch, Mathematik und Geschichte sowie für den kompetenten Umgang mit Heterogenität ein gemeinsamer theoretischer Rahmen sowie ein gemeinsames methodisches Vorgehen zugrunde gelegt. So soll es ermöglicht werden, vergleichbare Ergebnisse für Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte in den verschiedenen Domänen zu erzielen, die bislang nur eingeschränkt vorliegen.weiterlesen

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-658-20121-0 / 978-3658201210 / 9783658201210

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 02.11.2017

Seiten: 185

Herausgegeben von Markus Vogel, Tobias Dörfler, Markus Rehm, Manfred Seidenfuß, Juliane Rutsch

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