Inhalt: Die Personen – Der Inhalt – L'auteur – Vorüberlegungen zum Einsatz des Romans im Unterricht – Konzeption des Unterrichtsmodells – Modules – Klausuren – Anhang Module 1: Le paratexte: La couverture – L'épigraphe – Le terme "kanak" Module 2: La Nouvelle-Calédonie: La Nouvelle-Calédonie, une première approche – La Nouvelle-Calédonie: l'actualité Module 3: Le roman: Le cadre/les personnages – Le voyage à Paris – Le traitement pendant le voyage – Les crocodiles morts – L'enlèvement de Minoé – Dans la jungle parisienne – Au restaurant – A-t-on le droit d'aller sous la terre? – Retour au zoo – A la recherche de Minoé – A la Gare de l'Est – L'aide inattendue de Fofana – Ne visitez pas l'Exposition colonialiste – Deuxième retour au zoo – La mort de Badimoin – Francis Caroz Module 4: Le Colonialisme: Théories impériales et raciales dans la deuxième moitié du XIXe siècle – La France est un empire - Zur Geschichte des Code de l'indigénat – Aimé Césaire: Discours sur le colonialisme - Le rôle positif de la colonisation française Module 5: Elargissement: L'empire colonial français – la Francophonie aujourd'hui – La presse parisienne de l'époque – Comparaison thématiqueweiterlesen