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Einfach Programmieren: Raum und Form

Zentrale Kompetenzen mit Robotern und Coding-Apps im Matheunterricht innovativ schulen (1. bis 4. Klasse)

Produktform: Medienkombination

Wie erreicht der Roboter in Eckenstadt sein Ziel? Wie muss der Marienkäfer krabbeln, damit auf seinem Weg ein Bandornament entsteht? In vier praxiserporbten Lernumgebungen setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit ebenen Figuren, Bandornamenten, Koordinatensystemne sowie Netzen und Wegen auseinander - zunächst analog und dann mit digitalen Arbeitsmaterialien. Dabei ist das Prinzip simpel und effektiv: Die Kinder und können anschließend ausprobieren und beobachten, ob ihre individuelle Lösung funktioniert. Auf diese Weise werden ebenso gefördert wie das Doch welche programmierbaren Materialien sind überhaupt für die Grundschule geeignet? Das Forschungsteam des math.media.lab der Humboldt-Universität zu Berlin hat verschiedene digitale Materialien speziell für den Einsatz im Mathematikunterricht der Grundschule getestet. Die vier Lernumgebungen sind abgestimmt auf ausgewählte Roboter und Coding Apps, können aber auch mit anderen programmierbaren Materialien umgesetzt werden. So fördern Sie Ihre Schülerinnen und Schüler optimal technologieoffen und ihnen gelingt der Weg dorthin Schritt für Schritt!weiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-403-10728-6 / 978-3403107286 / 9783403107286

Verlag: scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH

Erscheinungsdatum: 15.12.2022

Seiten: 96

Auflage: 1

Autor(en): Beyer, Dr. Katja Eilerts, Steven Beyer, Dominik Bec, Eilerts, G.-Gierlinger, Bechinie, Wissneth

27,99 € inkl. MwSt.
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