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Lernleistungen im Sportunterricht

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Dieses Buch liefert überblicksartig Befunde einer Wirkungsforschung im Fach Sport und behandelt Determinanten und Konsequenzen von Leistungen von Schülern und Schülerinnen im Sportunterricht. Ausgehend vom Angebot-Nutzen-Modell (nach Helmke, 2010) analysiert Sara Seiler distale und proximale Merkmale des Lehr-Lern-Prozesses in ihrer Einflussnahme auf Lernleistungen von Schülern und Schülerinnen in einem Mehrebenenmodell. Entgegen einer Reduzierung auf kognitive Lernleistungen werden motorische, motivationale, volitionale und personale Aspekte als Lernleistungen im Sport diskutiert.weiterlesen

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Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-658-26649-3 / 978-3658266493 / 9783658266493

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 24.05.2019

Seiten: 405

Autor(en): Sara Seiler

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