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Digitalisierung von Hochschule als Organisationsproblem . Folge 2
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Digitalisierung verändert das Zusammenleben auf sozialer, politischer und wirtschaftlicher Ebene. Diese Medienrevolution, die sich mit der Durchsetzung der Wissensgesellschaft verbindet, stellt die Organisation Hochschule vor neuartige Herausforderungen. Wie dabei die Organisation die Digitalisierung limitiert bzw. die Digitalisierung Organisationswandel erfordert – diese Fragen stehen 2017 im Mittelpunkt der beiden Hefte der „hochschule“. Zentral ist die ganzheitliche Betrachtung elektronischer Hochschulökosysteme, die eingebettet wird einerseits in den Rahmen eines sich digital entgrenzenden Wissenschaftssystems, andererseits in die Betrachtung der Hochschule als ‚schwieriger‘ Organisation.
Inhalt Heft 2:
Gerhard Schneider: Campus 4.0: Neuer Stress fürs Rechenzentrum
Manuel Pietzonka: Digitalisierung von Hochschulen als Change-Management-Projekt. Organisationspsychologische Praxisempfehlungen
Andreas Degkwitz: „Open Science“ – Treiber des digitalen Wandels in Bibliotheken
Magnus Schubert: Deutsche Hochschulwebseiten und die Standards der Online-Kommunikation
Uwe Pirr: Die räumliche Komponente digitaler Lehre. Ein Erfahrungsbericht
Dieter Huth, Alain Michel Keller, Stefan Spehr: Prüfungen digitalisieren. Die Einführung von E-Prüfungen an der Bergischen Universität Wuppertal. Ein Fallbeispiel
Justus Henke: Digitalisierung und Hochschulkommunikation. Das Beispiel Third Mission
Daniel Hechler, Peer Pasternack: Digitalisierungsstrategien und Digitalisierungspolicies an Hochschulen
In den Rubriken „Forum“ und „Geschichte“ finden sich zudem die folgenden Beiträge:
Julia Simoleit: Europäisierung der Universität. Individuelle Akteure und institutioneller Wandel in der Hochschule
Benedict Jackenkroll, Ewald Scherm: Burnout-Prävention bei Professor/innen. Welche Bedeutung hat das affektive Commitment?
Barbara Dippelhofer-Stiem: Nicht ganz ohne: Benachteiligung von Arbeiterkindern im Studium. Empirische Erkundungen anhand des Konstanzer Studierendensurveys
Juliane Hoheisel: Zwischen Muff und Würde. Verschwinden und Wiederkehr des Talars an deutschen Universitäten nach 1945
Jürgen John: „Hochschulumbau Ost“. Die Transformation des DDR-Hochschulwesens nach 1989/90 in typologisch-vergleichender Perspektiveweiterlesen
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