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Eltern - Lehrer - Schulerfolg

Wahrnehmungen und Erfahrungen im Schulalltag von Eltern und Lehrern

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Kernaussagen der Studie im gesellschafts- und bildungspolitischen Kontext / Henry-Huthmacher, Christine -- Bildungspolitische Fragestellungen, die sich aus der Studie ergeben / Henry-Huthmacher, Christine / Hoffmann, Elisabeth -- 1. Einleitung / Wippermann, Katja / Wippermann, Carsten / Kirchner, Andreas -- 2. Zentrale Befunde -- 3. Einstellungen und Handeln von Eltern der verschiedenen sozialen Milieus -- 4. Menschen mit Migrationshintergrund -- 5. Rahmenbedingungen und Perspektiven von Lehrern -- 6. Anhang -- Backmatterweiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-8282-0577-2 / 978-3828205772 / 9783828205772

Verlag: De Gruyter Oldenbourg

Erscheinungsdatum: 01.01.2013

Seiten: 416

Auflage: 1

Zielgruppe: Eine sozialwissenschaftliche Untersuchung der Kath. Stiftungsfachhochschule Benediktbeuern für die Konrad-Adenauer-Stiftung e.V. und das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Autor(en): Carsten Wippermann, Katja Wippermann
Herausgegeben von Elisabeth Hoffmann, Michael Borchard, Christine Henry-Huthmacher

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