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Empirische Polizeiforschung XXII

Demokratie und Menschenrechte Herausforderungen für und an die polizeiliche Bildungsarbeit

Produktform: Buch

Editorial: Demokratie und Menschenrechte – Herausforderungen an und für die polizeiliche Bildungsarbeit Bernhard Frevel Grundlagen und Orientierungen Politische Bildung und Polizei – Ein Werkstattbericht zum gleichnamigen Forschungs- und Entwicklungsprojekt Bernhard Frevel Die Friedens- und Konfliktforschung als Grundlage einer bürgerorientierten und friedensstiftenden Handlungskompetenz der Polizei Norbert Kueß Kritisches Denken und professionelle Polizeiarbeit – Gedanken zur Weiterentwicklung der politischen Bildung in der Polizei Jochen Christe-Zeyse Themen und Anwendungsbereiche Wirkungsvolle Menschenrechtsbildung in der Polizei. Realität oder Illusion mit Feigenblattcharakter? Günter Schicht Freiheitsentziehung – Werden die Menschenrechte mit den Effekten abgegeben? Christina Hof Polizei und Konzentrationslager – Studientage für angehende Polizist/innen Julius Scharnetzky Mehr gelernt als geplant? Versteckte Lehrpläne im Einsatztraining Mario Staller, Swen Körner, Valentina Heil und André Kecke Betzavta (Miteinander) – Mehr als eine Demokratie. Einbindung eines Demokratielernprogramms in die polizeiliche Aus- und Fortbildung Peter Faesel Didaktische Herausforderungen Menschenrechtsbildung und Toleranz gegenüber Ambiguität Zur Kooperation der HWR Berlin mit Amnesty International Hartmut Aden und Alexander Bosch Menschenrechte als Herausforderung für die Fachgruppe Ethik an der FHöV NRW Michael Borowski Politische Bildung und Emotionen Lena Lehmannweiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-86676-573-3 / 978-3866765733 / 9783866765733

Verlag: Verlag für Polizeiwissenschaft

Erscheinungsdatum: 03.02.2019

Seiten: 223

Herausgegeben von Peter Schmidt, Bernhard Frevel

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