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Empirisches mathematisches Wissen in der Grundschule

Zur Spezifität von Wissensentwicklung in empirischen Settings am Maßstabsbegriff

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-658-41533-4 / 978-3658415334 / 9783658415334

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 30.05.2023

Seiten: 319

Auflage: 1

Autor(en): Rebecca Schneider

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