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Entwicklung interreligiöser Kompetenzen bei islamischen Religionslehrkräften

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

In einer zunehmend globalisierten Welt, in der Menschen unterschiedlicher Kulturen und Religionen interagieren, ist es wichtig, Kinder und Jugendliche auf das Leben in Vielfalt vorzubereiten. Eine essenzielle Rolle dabei spielt die Schule und insbesondere der Religionsunterricht. Islamische Religionslehrkräfte sind mehr denn je gefordert, interreligiöse Kompetenzen (IRK) zunächst bei sich zu entwickeln, um sie dann bei den Lernenden gezielt fördern zu können. Der vorliegende Band wertet eine empirische Studie zu Voraussetzungen, Erwerb und Stellenwert von IRK bei Islamischen Religionslehrkräften aus und ermöglicht einen profunden Einblick in die Rahmenbedingungen eines sich dynamisch entwickelnden Berufsfeldes.weiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-17-043901-6 / 978-3170439016 / 9783170439016

Verlag: Kohlhammer

Erscheinungsdatum: 20.09.2023

Seiten: 402

Auflage: 1

Zielgruppe: TheologInnen, ReligionspädagogInnen

Autor(en): Mevlida Mesanovic

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