Inhalt: Grundlagen der Schulberatung Grundlagen der Fallbearbeitung Das Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland Entwicklungspsychologie Aspekte zum kognitiven System der Persönlichkeit Gesprächsführung in der Beratung Grundlagen quantitativer Messverfahren Statistik und Testtheorie Allgemeine Intelligenztests, differentielle Fähigkeitstests u.a. Lern-, Leistungs-, Verhaltensbereich – Grundlagen Möglichkeiten der Schulleistungsbeurteilung Gedächtnis- und Lernstrategien Pädagogische Hilfen in Bezug auf die sozial-emotionale Dimension des Unterrichts Fallbearbeitung Prüfungsfälle (Klausur) aus der Praxis gemäß § 111 LPO I Glossar Literaturweiterlesen