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Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen

Eine bildungstheoretische Analyse im Spannungsfeld von Wissen, Lernen und Subjekt

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-531-94157-8 / 978-3531941578 / 9783531941578

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Erscheinungsdatum: 28.09.2011

Seiten: 222

Autor(en): Claudia Fahrenwald

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