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Fachdidaktik

Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Buch

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Informationen zum Titel: Der Band präsentiert eine umfassende Beschreibung des islamischen Religionsunterrichts: Grundlagen und Rahmenbedingungen des Unterrichts sowie Möglichkeiten und Chancen zur islamischen Friedensbildung und interreligiösen Kooperation. Die Fachdidaktik behandelt die Koranhermeneutik und Hadithwissenschaft, die Gottesvorstellung von Allah und die Rolle Muhammads als Vorbild. Strittige Punkte und unterschiedliche Perspektiven werden gesondert und griffig zur Diskussion gestellt. Informationen zur Reihe: Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden, greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf, liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion, blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer. weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-589-16085-3 / 978-3589160853 / 9783589160853

Verlag: Cornelsen Pädagogik

Erscheinungsdatum: 17.02.2020

Seiten: 248

Autor(en): Katja Boehme, Ömer Özsoy, Rabeya Müller, Fahimah Ulfat, Jörg Imran Schröter, Mizrap Polat, Tuba Isik, Markus Weingardt, Bernd Ridwan Bauknecht, Bernd Bauknecht, Elif Gömleksiz, Bernd Ridwan, Yașar Sarιkaya, Simone Trägner-Uygun
Herausgegeben von Imran Schröter

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