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Forum qualitative Schulforschung 2

Interpretative Unterrichts- und Schulbegleitforschung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

An ausgewählten zentralen Themen der Schulforschung werden bilanzierende Überblicke über den Stand der Qualitativen Schulforschung gegeben und Perspektiven diskutiert. Ausgewählte Projekte geben Einblicke in den neuesten Stand der interpretativen Erschließung der Unterrichtswirklichkeit und unterrichtlicher Bildungsprozesse.weiterlesen

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-663-07712-1 / 978-3663077121 / 9783663077121

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Erscheinungsdatum: 17.04.2013

Seiten: 222

Herausgegeben von Bernhard Stelmaszyk, Werner Helsper, Georg Breidenstein, Arno Combe

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