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Fremde Sprachen und Fremdsprachenlernen aus Schülersicht

Eine Interviewstudie zu Bildungs-gängen von Oberstufenschülerinnen und -schülern

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Der Autor beschreibt den Umgang mit dem Lernbereich ‚Fremdsprachen’ über eine Rekonstruktion subjektiver Erlebnisweisen und in ihrer Verwobenheit mit der lebensgeschichtlichen Situation von Schülerinnen und Schülern. Diese sind in ein bestimmtes gesellschaftliches Umfeld eingebettet, das Ressourcen bereitstellt (oder nicht bereitstellt), Überzeugungen hinsichtlich des eigenen Sprachenlernens entstehen lässt und das eigene Handeln beeinflusst.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-8474-0498-9 / 978-3847404989 / 9783847404989

Verlag: Verlag Barbara Budrich

Erscheinungsdatum: 19.02.2014

Seiten: 184

Auflage: 1

Autor(en): Matthias Trautmann, Matthias Trautmann

20,99 € inkl. MwSt.
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