Klangmuster wie kann man zwar nicht verstehen, aber leicht lesen. Daher sind sie prima in der LRS-Förderung verwendbar. Sie können sie nutzen, um die Kinder zu Stundenbeginn „anzuwärmen“ und sprechschwingend in den richtigen Rhythmus zu kommen. Die Lernenden können die Karten auch laut lesen, ob alleine, in Partnerarbeit oder im Chor. Als Unterstützung für richtungsunsichere Kinder ist auf jeder Karte eine kleine Richtungsampel aufgedruckt, die die Lese-/Schreibrichtung einspurt. Dies hilft auch bei einer weiteren Anwendungsmöglichkeit: Die Karten sind foliiert, sodass die Kinder mit einem abwischbaren Folienstift die Silbenbögen eintragen können. Die Farbmarkierungen auf der Kartenrückseite zeigen dann sofort, ob sie alles richtig gemacht haben.weiterlesen