Depressionen und Burnout zählen inzwischen zu typischen Berufskrankheiten von Lehrkräften. Dabei ist offensichtlich: Gesunde Lehrkräfte sind die Basis für gelingenden Unterricht. Das Buch geht auf der Grundlage von ausgewählten theoretischen Modellen und forschungsbasierten Erkenntnissen der Frage nach, wie Lehrerinnen und Lehrer in ihrem Beruf langfristig gesund bleiben. Gesundheitsförderung wird sowohl aus der Perspektive der einzelnen Person als auch der Schule betrachtet; dabei wird die gesamte Berufsbiografie einer Lehrkraft beleuchtet. Das Lehrbuch kann für Lehrveranstaltungen von Lehramtsstudierenden, Fortbildungen von Lehrkräften sowie für Schulleitungen und Steuergruppen der betrieblichen Gesundheitsförderung an Schulen eingesetzt werden.weiterlesen