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Global Perspectives on Human Capital in Early Childhood Education

Reconceptualizing Theory, Policy, and Practice

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Human capital theory, developing children as future workers, shapes thinking about early childhood education policy around the globe. International contributors problematize this thinking and offer alternatives.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-1-137-49086-5 / 978-1137490865 / 9781137490865

Verlag: Palgrave Macmillan US

Erscheinungsdatum: 29.04.2016

Seiten: 240

Herausgegeben von Theodora Lightfoot-Rueda, Ruth Lynn Peach, Nigel Leask, Kenneth A. Loparo

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