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Grundschule im Kontext von Flucht und Migration

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Kindern mit Zuwanderungsgeschichte soziale und kulturelle Teilhabe zu ermöglichen, gehört zu den zentralen Aufgaben der Grundschule. Voraussetzung dafür ist, dass ihre unterschiedlichen Sprachen, Lebens- und Bildungserfahrungen in den Unterricht eingebunden werden. Vor diesem Hintergrund stehen folgende Fragen im Mittelpunkt des Buches: Welches Wissen brauchen Lehrkräfte, um das schulische Handeln von Kindern und Eltern mit Zuwanderungsgeschichte zu verstehen? Wie lässt sich die sprachliche und kulturelle Vielfalt so nutzen, dass alle an Schule Beteiligten mit- und voneinander lernen können? Das Buch bündelt empirisches Wissen und diskutiert Lösungsansätze für den Grundschulalltag. Jedes Kapitel enthält Fallbeispiele sowie weiterführende Literatur- und Materialhinweise.weiterlesen

Elektronisches Format: MobiPocket

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-17-037201-6 / 978-3170372016 / 9783170372016

Verlag: Kohlhammer

Erscheinungsdatum: 05.05.2021

Seiten: 176

Auflage: 1

Herausgegeben von Heike de Boer, Daniela Merklinger
Beiträge von Klaus Fröhlich-Gildhoff, Charlotte Röhner, Maike Rönnau-Böse, Sabine Andresen, Ursula Neumann, Christiane Bainski, Christine Bär, Susanne von Braunmühl, Sabrina Döther

25,99 € inkl. MwSt.
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