Dieser Hilferatgeber dient dazu, herausfordernde Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen im Rahmen von schulischer Inklusion zu verstehen und wirksam agieren zu lernen. Die Bereiche der sogenannten Lernvoraussetzungen werden erklärt und veranschaulicht. In Tabellenform wird zu jedem Bereich der Lernvoraussetzungen eine Übersicht über Verhalten, Interventionsmöglichkeiten und einsetzbare Hilfsmittel verschafft. Ergänzt wird das ganze durch Kopiervorlagen, die sofort eingesetzt werden können.weiterlesen