Challenges – Hip Hop: 16 kreative Aufgaben für den Musikunterricht in Klasse 7–10 (Download) Im sechsten Teil der Reihe „Challenges. 16 kreative Aufgaben für den Musikunterricht in Klasse 7–10“ geht es um das Thema Hip Hop. Die Palette an Aufgaben reicht von spannenden Challenges wie „Werde zum Graffiti-Detektiv” oder „Produziere deinen eigenen Beat“ bis hin zu einer Reise durch die Rap-Geschichte und dem großen „Wie-gut-ist-dein-Hip-Hop-Wissen-Test“. Das Material eignet sich sowohl im Distanz- als auch Präsenzunterricht. Die Aufgaben sind vielfältig, machen Spaß und können selbstbestimmt nach verschiedenen Spielvarianten umgesetzt werden. Aufbau und Ablauf Die Schüler*innen können aus einem Aufgabenpool von 16 Challenges auswählen. Je nach Unterrichtssituation geben Sie eine Spielvariante vor oder lassen Ihre Schüler*innen entscheiden, welche Variante sie spielen wollen. Eine Umsetzung im Distanzunterricht ist ohne Weiteres möglich und garantiert mit der Präsentation der Resultate durch die Schüler*innen im Plenum der Videokonferenz partizipativen Online-Unterricht. Die ausformulierten Aufgabenstellungen mit Lernhilfen, Links und ausfüllbaren PDF-Dateien können Sie auch als einzelne Dokumente an die Schüler*innen weitergeben. Das sind die 16 Challenges: Schreibe 16 Bars. Präsentiere Moves zu deinem Lieblingssong. Werde zum Sprayer. Produziere deinen eigenen Beat. Versuche dich als Breakdancer. Verschicke eine Sprachnachricht als „Doubletime-Rap“ Kreiere ein neues Wort und verfasse einen Wikipedia-Eintrag darüber. Finde mindestens fünf Subgenres von Rap. Die Fußball-Challenge. Wie gut sind deine Freestyle-Künste? Wie persönlich zeigt sich dein Lieblingskünstler oder deine Lieblingskünstlerin? Mache eine Reise durch die Rap-Geschichte. Werde zum Mumble-Rapper oder zur Mumble-Rapperin. Wie bunt ist deine Hood? Wie groß ist dein Hip-Hop-Wissen? Verwechslungsgefahr: Schlüpfe in die Rollen deiner Lieblingsrapper.weiterlesen