Das Material „At School“ ergänzt die Reihe „In English, please!“ mit einem weiteren an der Lebenswelt der Kinder orientierten Material. Da jedes Kind seine eigenen Erfahrungen mit dem schulischen Umfeld hat, bietet sich das Thema auch für den Fremdsprachenunterricht sehr an. Die Kinder lernen in der Fremdsprache Gegenstände und Personen des Klassenraums kennen und können anschließend ihre für den Schulbesuch benötigten Utensilien und den Inhalt des eigenen Schulranzens benennen. Ab Klasse 3 ist das Materialpaket „In English, please! At School“ sehr gut einsetzbar. Es beinhaltet verschiedene Übungen, Spiele und Arbeitsblätter rund ums Thema Schule. Alle Materialien sind separat und unabhängig voneinander einsetzbar. Die „Flashcards“, die inzwischen fester Bestandteil unserer Reihe sind, eignen sich für die Erarbeitung von neuen Themenbereichen ganz besonders gut. Die Flashcards liegen in drei unterschiedlichen Versionen vor, die der Lehrperson einen differenzierten Einsatz im Unterricht ermöglichen: Es gibt reine Bildkarten, reine Wortkarten sowie eine Variante mit Wort-Bild-Karten, auf denen sich immer ein Bild mit dem dazugehörigen englischen Wort befindet. Unter anderem finden Sie in dieser Sammlung leicht verständliche und sich selbst erschließende Materialien, die den Wortschatz der Kinder trainieren, wie etwa die beiden Arbeitsblätter „Find the Right Words – Classroom“ und „Find the Right Words – Schoolbag“ sowie das „Crossword Puzzle“. Kleine Sätze müssen bei „Hide and Seek Fun“ and bei „Things Linda Needs at School“ formuliert werden. Aus vier Gegenständen wird bei „Which Is the Odd One Out?“ derjenige Gegenstand erkannt, der nicht zu den übrigen passt und in einem Satz benannt. Beim „Logical“ werden Textverständnis und kombinatorische Fähigkeiten angesprochen. Beim „At School Game“ spielen die Kinder in Kleingruppen und nennen Vokabeln oder formulieren eigene kleine Sätze, in denen die gesuchten Wörter vorkommen. Wie immer finden Sie viele neue und spannende Ideen zum Thema auf unserer CD. „In English, please!“ kommt direkt aus der Unterrichtspraxis und ist mit wenig Vorbereitungsarbeit sofort einsetzbar.weiterlesen