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Inclusive Education and the Issue of Change

Theory, Policy and Pedagogy

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Exploring the theoretical, policy and classroom (pedagogical) dimensions of transformative change within the context of inclusive education policy and practice, this book documents how ideological presuppositions and professional practice should be transformed in order to meet learner diversity in effective and non-discriminatory ways.weiterlesen

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Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-1-137-33370-4 / 978-1137333704 / 9781137333704

Verlag: Palgrave Macmillan UK

Erscheinungsdatum: 22.06.2015

Seiten: 192

Autor(en): A. Liasidou

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