Dieser Band der Reihe Technische Bildung stellt zwei Projekte zur Berufsorientierung von Schülern vor, die an Gymnasien, Real- und Förderschulen Sachen-Anhalts realisiert wurden. Die Projekte werden illustriert und die Ergebnisse der empirischen Studien zu ihren Effekten dargelegt. Insgesamt zeigen die beiden dargestellten Projekte innovative Wege der Berufsorientierung auf. Darüber hinaus liefern sie Einsichten in die Wirksamkeit von Maßnahmen der Berufsorientierung, wodurch eine Erkenntnisbasis für die Entwicklung von weiteren Maßnahmen der Berufs- orientierung geschaffen wird. Dieser Band stellt sowohl Wissenschaftlern, Lehrkräften als auch bildungspolitischen Entscheidungsträgern, die mit Maßnahmen der Berufsorientierung betraut sind, eine wertvolle und aktuelle Informationsbasis zur Verfügung.weiterlesen