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Inklusion

Gesellschaftliche Leitidee und schulische Aufgabe

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Inklusion ist ein gesellschaftliches Leitthema, das weit über das Bildungs- und Schulsystem in fast alle gesellschaftlichen Teilbereiche ausstrahlt. Aufgrund gesetzlicher Verankerung verfügt der Inklusionsdiskurs über eine starke Legitimation und große Deutungsmacht. Andererseits ist Inklusion - vor allem in Bezug auf die Form ihrer Umsetzung - auch umstritten. Der Band beschäftigt sich zur Einführung in die Thematik mit Inklusion als gesellschaftlicher Leitidee und schulischer Aufgabe. Es wird der Frage nachgegangen, welche Rolle Inklusion auf gesellschaftlicher und schulischer Ebene einnimmt, wobei die bildungspolitischen Meilensteine schulischer Inklusion ebenso beleuchtet werden wie der Stand der Umsetzung inklusiver Beschulung. Dabei lenkt der Band den Blick vor allem auf die Spannungsfelder zwischen moralischem Inklusionsgebot und den widersprüchlichen, oft exkludierenden Folgewirkungen in der Praxis.weiterlesen

Elektronisches Format:

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-17-031799-4 / 978-3170317994 / 9783170317994

Verlag: Kohlhammer

Erscheinungsdatum: 16.11.2016

Seiten: 141

Auflage: 1

Reihe herausgegeben von Stephan Ellinger, Traugott Böttinger

22,99 € inkl. MwSt.
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