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Inklusion und Deutsch als Zweitsprache als Querschnittsaufgaben in der Lehrer*innenbildung

Konzeptuelle Entwicklungslinien und kasuistische Zugänge

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-86821-923-4 / 978-3868219234 / 9783868219234

Verlag: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier

Erscheinungsdatum: 23.11.2021

Seiten: 258

Herausgegeben von Andreas Köpfer, Anna Großhauser, Hanna Siegismund

32,50 € inkl. MwSt.
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