Noch Fragen? 0800 / 33 82 637

Inklusionshilfe - Exklusionsrisiko

Sonderpädagogische Bildungspraktiken zwischen Ideologie und Wirklichkeit

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

In der Pädagogik führt derzeit kein Weg am Inklusionsbegriff vorbei. Während in der Allgemeinen Erziehungswissenschaft Inklusion unter den Leitbegriffen der Heterogenität und Diversität als wichtiges Reformprojekt diskutiert wird, zeigt sich die Sonderpädagogik ambivalent. Hier sind die Implikationen der schulischen Inklusion hoch umstritten, da sie die Grundfesten der Disziplin ins Wanken bringen. Das diskutiert die Paradoxien der Inklusionsthematik vor dem Hintergrund genuin pädagogischer Grundantinomien und den zugrunde liegenden gesellschaftlichen Widersprüchen. Die kritische Bestandsaufnahme wird dabei überführt in praxisorientierte Überlegungen zur inklusiven Schulentwicklung und Unterrichtsgestaltung.weiterlesen

Elektronisches Format:

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-17-036076-1 / 978-3170360761 / 9783170360761

Verlag: Kohlhammer

Erscheinungsdatum: 16.09.2020

Seiten: 175

Auflage: 1

Reihe herausgegeben von Wilfried Schubarth, Alexander Wettstein, Fred Berger, Sebastian Wachs
Autor(en): Marc Willmann, Sven Bärmig

28,99 € inkl. MwSt.
kostenloser Versand

sofort lieferbar - Lieferzeit 1-3 Werktage

zurück