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Inklusive Bildung forschend entdecken

Das Konzept der kooperativen Lehrer*innenbildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Der Band beschreibt das Konzept der kooperativen Lehrer*innenbildung und zeigt die forschungsorientierte Entwicklung, Begleitung und Umsetzung inklusiven Unterrichts an Schulen. Dafür werden lern- und entwicklungspsychologische Grundlagen, didaktische und diagnostische Fragen, sowie die methodische und forschende Realisierung inklusiven Unterrichts vorgestellt und die zunehmende Kooperation zwischen Forschung, Lehre und Schule, als Möglichkeit zur Entwicklung einer inklusiven Bildung konzipiert. weiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-658-25514-5 / 978-3658255145 / 9783658255145

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 06.07.2019

Seiten: 259

Auflage: 1

Herausgegeben von Anke Langner, David Jugel, Matthias Ritter, Jan Steffens

49,99 € inkl. MwSt.
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