In diesem Buch wird erstmals umfassend der Frage nachgegangen, was die Reggio-Pädagogik als inklusive Pädagogik ausmacht. Unter Berücksichtigung der englisch- und italienischsprachigen Literatur gibt Sabine Jobst einen exzellenten Überblick zu den inklusiven Aspekten der Reggio-Pädagogik, deren Bedeutung in den letzten Jahren weltweit zugenommen hat. „Mit dieser Publikation leistet Sabine Jobst nicht nur einen wichtigen Beitrag zum allgemeinen Verständnis der Reggio-Pädagogik; vielmehr bereichert diese Arbeit auch die Praxis und den integrationspädagogischen Diskurs“. Sabine Lingenauberweiterlesen