Germanistinnen und Germanisten aus sieben verschiedenen Ländern (Dänemark, Deutschland, Japan, Polen, Russland, der Slowakei und Ungarn) präsentieren im vorliegenden Band aus der Perspektive der Sprach- und Literaturwissenschaft sowie der Didaktik Forschungskontexte bzw. -konzepte, Gegenstände, Inhalte und paradigmatische Fragestellungen einer interkulturellen Betrachtungsweise. Die Beiträge sind sowohl theorieorientiert als auch empirisch bzw. datenorientiert. Ziel des Bandes ist es, jeweils wichtige Bausteine zur Herausarbeitung einer Methodologie interkultureller Forschungen zu liefern.weiterlesen