Jan Felix Engelhardt untersucht die Etablierung der islamischen Theologie an deutschen Universitäten erstmals aus wissenschaftssoziologischer Perspektive. Die Studie analysiert, wie sich islamische Wissensproduktion in Deutschland als eigenständiges Fach ausdifferenziert und wie es den unterschiedlichen Erwartungen aus muslimischer Glaubensgemeinschaft, Politik, Öffentlichkeit und Wissenschaft begegnet. Der Autor geht zudem der Frage nach, wie die erste Generation von Professoren ihr eigenes Fach konzipiert: Was heißt es, muslimischer Theologe an einer deutschen Universität zu sein? Wie kann islamische Theologie als Wissenschaft etabliert werden? Und wie bewerten die Theologen das Modell islamischer Beiräte? weiterlesen